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Vers un nouveau profil des enseignants et des enseignantes au primaire en Suisse : bref portrait d’un futur dispositif de formation initiale entièrement bilingue

Melanie Buser, Université de Montréal (Canada)

doi:10.18162/fp.2017.a132

Pour citer cet article

Buser, M. (2017). Vers un nouveau profil des enseignants et des enseignantes au primaire en Suisse : bref portrait d’un futur dispositif de formation initiale entièrement bilingue. Formation et profession, 25(3) 113-115. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2017.a132