Intervention éducative

Évaluer la compétence à communiquer oralement au moyen de la coévaluation formative

Évaluer la compétence à communiquer oralement au moyen de la coévaluation formative

  • Karine Desrochers, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • Christian Dumais, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • Rachel Berthiaume, Université de Montréal, Canada

doi : https://dx.doi.org/10.18162/fp.2024.a326

To cite this article

Desrochers, K., Dumais, C. et Berthiaume, R. (2024). Évaluer la compétence à communiquer oralement au moyen de la coévaluation formative [Chronique]. Formation et profession, 32(2), 1-6. https://dx.doi.org/10.18162/fp.2024.a326